[1]
Suparman, S. dan Husen, D.N. 2015. PENINGKATAN KEMAMPUAN BERPIKIR KREATIF SISWA MELALUI PENERAPAN MODEL PROBLEM BASED LEARNING. JURNAL BIOEDUKASI. 3, 2 (Okt 2015). DOI:https://doi.org/10.33387/bioedu.v3i2.109.