Vol 23 No 1 (2025): EDISI MEI 2025

DOI: https://doi.org/10.33387/j.edu.v23i1

Diterbitkan: 2025-05-31

OPINION

Artificial Intelligence in Education: An Overview

Saiful Latif, Zulkifli Ahmad

i-iii
- PDF

Literatur Review

Analisis Peran Pendidik dalam Menanggulangi Dampak Bullying Terhadap Peserta Didik di Sekolah Dasar

Muhammad Rizal Habib, Anggi Damayanti, Gustira Febri Sazita, Nelly Astuti

912-928
- PDF
SDGs and Class Teacher Strategies: Efforts to Form Students Coliteness Ethics

Fatma Nurmulia, Ummah Karimah

929-939

Artikel

Pemanfaatan Media Digital di Sekolah Dasar Pada Era Digital Native Generation

Eko Purnomo, Darmawati Darmawati, Rasmi Hi Panu

940-946
- PDF
Pengembangan E-Modul Berbasis Team Based Project Terintegrasi Socio Scientific Issue Untuk Kemampuan Berpikir Kritis Biologi

Yeyen Pratiwi Muhtar, Abdu Mas'ud, Bahtiar Bahtiar
Analisis Validasi E-Modul Berbasis Jelajah Alam Sekitar (JAS) pada Materi Keanekaragaman Hayati

Minarti Joisangadji, Chumidach Roini, Abdullrasyid Tolangara
Upaya Peningkatan Penguasaan Kosakata Kelas 1 Sekolah Dasar Melalui Papan Flanel Kata Pada Pembelajaran Bahasa Indonesia Materi Keinginan Dan Kebutuhan

M. Reza Azwaldi Zhanni, Donna Boedi Maritasari, Hurun in
Analisis Kesantunan Berbahasa Pada Film Gara-Gara Warisan Karya Muhadkly Acho & Relevansinya Terhadap Pembelajaran Bahasa Indonesia: Kajian Pragmatik

Jelita Br.L Tobing, Adelia Fitri Anggita, Dinda Nur Maulida, Siska Monika Simanjuntak, Yuliana Sari
The Use of Tongue Twister Technique in Improving Students’ Pronunciation

Rini Heart, Anwar Ismail, Indry Widyasti Anwar