Beralih ke bagian utama
Beralih ke menu navigasi utama
Beralih ke bagian footer website
Open Menu
EDUKASI
Terkini
Arsip
Pengumuman
Tentang Kami
Tentang Jurnal Ini
Penyerahan Naskah
Pernyataan Privasi
Kontak
Cari
Daftar
Login
Beranda
/
Arsip
/
Vol 17 No 1 (2019): Edisi Januari 2019
Vol 17 No 1 (2019): Edisi Januari 2019
DOI:
https://doi.org/10.33387/j.edu.v17i1
Diterbitkan:
2019-05-06
Artikel
POTENSI MODEL DISCOVERY LEARNING DIPADU DENGAN NUMBERD HEADS TOGETHER ( DLNHT ) DALAM MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA PADA KONSEP SUBTANSI GENETIK
Sofina Banyal, Chumidach Roini, Sundari Sundari
1 -13
MODEL PEMBELAJARAN THINK PAIR SHARE (TPS) DIPADU MODEL SURVEY QUESTION READ RECITE REVIEW (SQ3R) DALAM MENINGKATKAN HASIL BELAJAR PESERTA DIDIK DI KELAS IX SMP NEGERI 6 KOTA TERNATE
Zakiah Syahruddin, Chumidach Roini, Arini N. Nasichah
Hal. 14-23
PELATIHAN PEMBUATAN ALAT PERMAINAN EDUKATIF (APE) PLAYDOUGH SEBAGAI SUMBER BELAJAR
Sumarni Sahjat, Farida Samad
Hal. 24-31
LITERASI DALAM BELAJARAN BIOLOGI DENGAN MODEL PEMBELAJARAN PEMBERDAYAAN BERPIKIR MELALUI PERTANYAAN (PBMP) DIPADU THINK PAIRE SHARE (TPS)
Nadra Alkatiri, Ade Haerullah, A.R Tolangara
Hal. 32-43
PENINGKATAN HASIL BELAJAR PENDIDIKAN KEWARGANEGARAAN MELALUI METODE ROLE PLAYING (Penelitian Tindakan Pada Siswa Kelas V SD Islamiyah 6 Kota Ternate)
Fachriah Djumati
Hal. 44-56
UPAYA MENINGKATKAN HASIL BELAJAR DENGAN MENGGUNAKAN PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE TGT MATERI PEWARISAN SIFAT PADA MAHLUK HIDUP KELAS IX- 6 SMP NEGERI 4 KOTA TERNATE
Amina Puradin, Said Hasan, A.R Tolangara
Hal. 57-65
MODEL STUDENT TEAMS ACHIEVIEMENT DEVISION (STAD) BERPENDEKATAN SAITIFIK UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN KOGNITIF BIOLOGI SISWA SMA
Sumiyati Saleh, Bahtiar Bahtiar, Ade Haerullah
Hal. 66-73
PENGARUH PERPADUAN MODEL THINK PAIR SHARE (TPS) DAN POLA PEMBERDAYAAN BERPIKIR MELALUI PERTANYAAN (PBMP) TERHADAP KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS SISWA DI SMA NEGERI 10 KOTA TERNATE
Asri Idhar, Ade Haerullah, Chumidach Roini
Hal. 74-84
Informasi
Untuk Pembaca
Untuk Penulis
Untuk Pustakawan
Dikembangkan Oleh
Open Journal Systems